ドブ板の学校【実践研修】中級講座(6)クレーム・不満を聞くシミュレーション(怒鳴られ体験含む)

ドブ板の学校【実践研修】中級講座(6)クレーム・不満を聞くシミュレーション(怒鳴られ体験含む)

「どぶ板政治活動 中級講座30コマ」の第6講義

「6.クレーム・不満を聞くシミュレーション(怒鳴られ体験含む)」

について詳しくご説明します。


第6講義「クレーム・不満を聞くシミュレーション(怒鳴られ体験含む)」

この講座は、現場で想定される厳しい有権者対応を、あらかじめシミュレーション形式で体験・練習し、精神的な耐性と対応技術を高めるための実践研修です。
立候補者が活動中に遭遇しやすいのは、「支持者」だけでなく、「無関心層」や「批判的な住民」「過去の行政への怒りを抱えた人々」。
そのような住民のリアルな反応にどう向き合うかを擬体験し、動じない軸とクレーム処理能力を養います。


研修のねらい:

  • 怒りや不満をぶつけてくる住民に冷静に対処できるようになる

  • 感情に巻き込まれずに、聞く力・共感力・切り上げ力を実践的に鍛える

  • 自分のメンタル限界を知り、立て直す方法を習得する

  • 怒鳴られたり責められても、個人攻撃と政策批判を区別できるようになる


研修内容

❶ 導入:理論編

  • クレームの背景にある感情の種類(怒り/失望/孤独など)を理解する

  • 「怒っている相手=敵」と決めつけない心構え

  • クレームは対応次第で“支持”や“紹介”につながる可能性もあることを学ぶ


❷ シミュレーション演習

● フェーズ1:よくある「軽度の不満」対応ロールプレイ

  • 「あんた誰? 何でうちに来たの?」

  • 「選挙の時だけ来て、普段は何もしてないでしょ?」

  • 「前の議員も同じこと言ってたよね?」
    →適切な共感→謝意→前向きな説明の流れを練習

● フェーズ2:中程度の「感情的クレーム」対応

  • 「お前ら政治家は信用できねぇんだよ!」

  • 「うちの息子がいじめられたのに、学校は何もしてくれなかった!」
    →相手の怒りの“中身”を引き出しながら、火を消す言葉選びを訓練
    →「私にできる範囲」「一緒に考える」という受け止め方の型を練習

● フェーズ3:高圧的な「怒鳴り声体験」

  • 講師やスタッフが役者的に怒鳴る役を担当し、受講者は実地対応

  • 実際の「怒声」「罵声」などを体験して心拍数が上がった状態でも対応できるかを確認
    →安全な場でのスパルタ演習。終了後に本人の気持ちの変化や反省を共有


❸ まとめとフィードバック

  • うまく対応できた点/感情に引きずられてしまった点の振り返り

  • 自分の「怒鳴られ耐性」「共感力」「会話の切り上げ力」の評価

  • 実地で応用するためのキーフレーズ集(例:
     「そのお気持ち、もっともです」
     「いただいた声、必ず持ち帰ります」
     「すぐに解決できることと、時間がかかることがあります」など)を配布


特徴とポイント

  • 本番前に心を折られておくことで、現場での動揺が激減します

  • 自分の「耐えられるライン」「会話の切り上げ方」を体で覚えます

  • 研修後は個別のメンタルケア面談や対処法メモの作成も推奨

  • 実際に怒鳴る役の演技は、実務経験者や演劇出身者などが担当


よくあるフィードバック(受講者の声):

関連記事一覧

  • コメント ( 0 )

  • トラックバックは利用できません。

  1. この記事へのコメントはありません。