ドブ板の学校【実践研修講座】

ドブ板の学校【実践研修】戦略立案(７)コミュニケーション戦略の立案 対話スキル・説得力強化計画 SNS・広報媒体との連携戦術 ネガティブ対応・炎上リスク管理

ドブ板の学校【実践研修】戦略立案(７)コミュニケーション戦略の立案 対話スキル・説得力強化計画 SNS・広報媒体との連携戦術 ネガティブ対応・炎上リスク管理

「どぶ板政治活動 戦略立案10コマ」の第7講義
「どぶ板の学校」実践研修のうち、7.コミュニケーション戦略の立案は、有権者との接触時の「言葉」と「印象」の戦いを制するための極めて重要なパートです。
特にスパルタ的に実務指導を行う場面では、机上の理論にとどまらず、徹底的なロールプレイ・自己分析・発信訓練を通じて“伝える力”を武器化します。

第7講義「コミュニケーション戦略の立案」

A. 対話スキル・説得力強化計画

どぶ板政治は「一対一の勝負」です。有権者は言葉尻や表情、声のトーンから「この人を信頼できるかどうか」を判断します。

主な指導内容：

  • 自己紹介30秒ルール訓練
    → 突然の対面で「この人誰？」「何しに来たの？」に応える明快な自己紹介の型をつくる。

  • 3段論法による説得スキルの実践
    例：課題提示 → 解決策提示 → あなたの役割と覚悟を語る

  • 沈黙・戸惑いに強くなるトレーニング
    → 無反応な相手、怒っている人、長話をしたがる人などへの対応ロールプレイ

  • 傾聴の技術（オウム返し・共感・確認）
    → 「話を聞いてもらった」と思わせることで信頼を獲得する

  • 終話の印象操作（握手・お辞儀・去り際の一言）

B. SNS・広報媒体との連携戦術

SNSはどぶ板活動の「オンライン拡声器」です。現場で出会った有権者、ポスターを見た人、町で名前を聞いた人が次に確認するのがSNSやWeb発信。現実世界とデジタル世界が矛盾しないよう、全体設計が必要です。

主な指導内容：

  • 統一メッセージ設計
    → SNS、チラシ、街頭演説、訪問トークですべて同じ「芯」のあるメッセージを使う

  • SNS投稿の型

    • 実績系（今日は○○をしました）

    • 共感系（地域の○○が困っています）

    • 感謝系（○○さん、ありがとう）

    • 思考発信（なぜ××が必要なのか）

  • 短文キャッチの開発
    → 一目で信念や温度感が伝わるように

  • 写真・動画の「雰囲気」演出
    → 汗・笑顔・目線・周囲との距離感など、写真の細部が「親しみ」「信頼感」を醸成する

  • SNS活用チェックシート配布と実地レビュー
    → 講座中にSNS投稿をさせ、講師が評価・添削を行う

C. ネガティブ対応・炎上リスク管理

どぶ板活動では、批判や誤解、揚げ足取りに常にさらされます。
重要なのは「問題を起こさないこと」よりも「問題が起きたときにどう反応するか」。

主な指導内容：

  • 誤解を生む言葉・態度リストと回避術

  • 批判コメントへの応答訓練
    → 感情的にならず、論点をズラさず、誠意と論理を両立させる

  • 炎上時の対応マニュアル策定

    • 初動レスポンス例文

    • 誤解・誤報の訂正フォーマット

    • メディア取材が来たときの初期対応

  • 内部告発・関係者トラブルの想定訓練
    → ボランティア内トラブル、過去の言動の発掘リスク、金銭トラブル等への備え

  • SNS・LINE・DMなど「非公開領域」での誤爆リスク対策

指導方法（スパルタ形式）

  • 即興スピーチ訓練：「○○な有権者に話しかけるつもりで1分話してください」

  • SNS添削会：「今日の投稿を実際に出す前にチェック。炎上リスク、伝わるか、口調ブレを徹底指導」

  • ロールプレイテスト：「怒っている高齢男性」「関心ゼロの20代」「熱心な他候補支持者」などを講師が演じ、対応する演技試験

  • 夜間投稿監視チェック：「酒後の投稿」「感情的リツイート」など“やらかし例”を再現し、ケーススタディ

到達目標（この講座で得るもの）

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