ドブ板の学校【実践研修】中級講座(２９)活動成果・支援者反応をもとにした改善ワーク

ドブ板の学校【実践研修】中級講座(２９)活動成果・支援者反応をもとにした改善ワーク

「どぶ板政治活動 中級講座30コマ」の第29講義
第29回「活動成果・支援者反応をもとにした改善ワーク」は、日々の政治活動を単なる「作業」で終わらせず、次の打ち手に生かすための“改善サイクル”を回す訓練です。
これは現場主義のどぶ板選挙において極めて重要な講座です。

第29講義「活動成果・支援者反応をもとにした改善ワーク」

• 活動が「やりっぱなし」「行くだけ」「配るだけ」にならないようにする

• 支援者や住民の反応を観察・記録・分析し、次の行動に反映させる力を養う

• 現場での失敗や誤解を「学び」に変えて、説得力のある政治家として成長する

■講座内容（想定カリキュラム）

1. 活動成果の「可視化」練習

• 訪問数、会話数、名前を呼ばれた回数、紹介が発生した件数などの成果指標の棚卸し

• 「何をもって“うまくいった”と判断するか？」の基準づくり

• 「ただ配った」「回った」で終わらせず、「反応」があったかどうかを記録

2. 支援者・住民の「反応の温度感」整理ワーク

• 住民の反応をA（強く応援）〜D（明確に拒絶）でランク付けし、特徴を分類

• 言語的なもの（例：「応援してる」「がんばって」）と非言語的なもの（表情・声色・距離感など）を合わせて読み取る訓練

• 「共感」「困惑」「冷淡」「紹介意欲」など、反応タイプの見極め

3. ケーススタディとグループディスカッション

• 「〇〇さん宅での訪問の結果、次に何をすべきか？」のグループ検討

• 失敗例・不発の事例から**「なぜうまくいかなかったか？」**を検討する「反省→再設計」の演習

4. 再訪問・再接触のための戦略立案

• 温度感が高い人に再訪問する際のタイミングと内容の工夫

• 無反応だった人への「もう一度接点を作る」作戦（季節の挨拶、地域イベント、紹介経由など）

• 自分の話し方・タイミング・身だしなみなどの「セルフレビュー」も含めた見直し

5. 改善プランの個人作成ワーク

• 各自が今日までの活動の記録を元に、
  – ①何がよかったか（強み）
  　- ②改善すべき点（課題）
  　- ③明日から変えること（行動）
  　を「見える化」するワークシートを作成

■講座の特徴

• 感覚を言語化する訓練：何となくうまくいった／ダメだった、で終わらせない

• 他者との対話・シェア：仲間の視点を取り入れることで、主観を修正できる

• 失敗を責めない：むしろ“伸びしろ”として分析し、前向きに改善

■この講座を受けることで得られる力

• 住民の温度感を読む読解力

• 次の行動につなげる戦略的思考

• 振り返りから自己修正する力（現場のPDCA力）

■最後に（講師からの想定メッセージ）

「うまくいった」「ダメだった」には必ず理由があります。

活動を“経験”で終わらせず、“糧”に変える。それが勝てる候補者の共通点です。

※学校案内はこちらです。

※学校案内はこちらです。

資料ダウンロード一覧
どぶ板実績No.1　ポスター掲示許可交渉代行ガイド
ドブ板ODT(On-the-DOBUITA Training)研修ガイド