ドブ板の学校【座学研修】候補者PR(６)一言で覚えてもらう「肩書」づくり 自分の活動や人物像を一言で表現する「名乗り方」の技術：記憶に残るタグライン作成演習

ドブ板の学校【座学研修】候補者PR(６)一言で覚えてもらう「肩書」づくり 自分の活動や人物像を一言で表現する「名乗り方」の技術：記憶に残るタグライン作成演習

「どぶ板政治活動 候補者PR15コマ」の第6講義
「一言で覚えてもらう『肩書』づくり」 の詳しい内容です。

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第6講義「一言で覚えてもらう「肩書」づくり」

〜自分の活動や人物像を一言で表現する「名乗り方」の技術：記憶に残るタグライン作成演習〜

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◉【講座の目的】

選挙活動では、限られた時間と接触回数の中で、「この人はどんな人か」を一言で覚えてもらうことが重要です。
この講座では、候補者の「想い・強み・キャラ」を短く凝縮した、**印象に残るキャッチフレーズ（肩書／タグライン）**の作り方を学びます。

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◉【この講座で得られる力】

• 名乗った瞬間に「なるほど」と納得される言葉の技術

• 他候補と差別化される「印象ラベル」の構築力

• 名刺・チラシ・挨拶・SNS・動画ですぐ使える「肩書」を作れる

• 自分自身の原点や思いを、短く伝える言語化力

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◉【学習・演習内容】

① 「肩書」＝自己紹介の第一声を設計する

• 「○○の○○です」だけでは記憶されない

• 短い言葉が、人の印象を決める

• 漠然とした「候補者」より、具体的な「◯◯の人」へ

• 例）

  • ❌「地域を良くしたい候補者」

  • ✅「子育て5人のパパ」「元保育士の声を議会に」「空き家リフォーム議員」

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② 記憶に残る「タグライン」の型を学ぶ

以下のような5つの型をベースに、自分に合った肩書を作成します：

1. 属性×目的型：
   　例：「農家 × 地域の声を届ける」

2. 経験×情熱型：
   　例：「元看護師が守る地域医療」

3. 地元×役割型：
   　例：「◯◯町の便利屋議員」

4. 逆張り・ギャップ型：
   　例：「元ヤンの教育ママ」／「元大企業サラリーマンが小学校PTA会長に」

5. 一言ビジョン型：
   　例：「子どもたちに選ばれるまちへ」／「まちの声を、動かす力に」

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③ 「あなたは何者か？」を整理する自己棚卸ワーク

• 自分の人生・仕事・家族・趣味・挫折体験などを洗い出し

• 「なぜ政治をやるのか」「何に一番怒り／情熱があるか」を言語化

• 「その言葉、候補者じゃなくても使える？」という視点でチェック

• 例：
  　- ❌「住みよいまちづくり」→ 抽象的
  　- ✅「空き家20件をリノベした人が議会に」→ 具体的・差別化

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④ 実践！タグライン作成とブラッシュアップ演習

• 受講者同士で「第一印象チェック」

• 実際の使用場面を想定した発声練習（駅前挨拶・名刺交換）

• チラシ見本やSNSプロフィールの事例も比較しながら評価

• 講師がフィードバックし、修正ポイントを言語化して強化

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⑤ 「肩書」の使い方と展開アイデア

• 名刺・チラシ・討議資料の冒頭に使う方法

• SNSプロフィールやアカウント名にも活用

• 街頭演説の自己紹介／LINEの表示名にも応用可能

• 自分がいなくても、「あの◯◯の人ね」と伝わるための武器に

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◉【この講座で使う資料・ワーク】

• タグライン発想テンプレートシート

• 自己棚卸ワークシート（経験・思い・強みの掘り起こし）

• 成功事例タグライン集（地方選出候補者・新人中心）

• 他候補と「かぶらない言葉」を探すチェックリスト

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◉【講師からのメッセージ】

選挙は「顔と名前の一致」ではなく、「記憶に残る人間」として覚えてもらうことが勝負です。

だからこそ、一言で“この人に投票したい理由”を伝える肩書づくりが重要です。

自分にしか言えない一言、それがあなたの「言葉の名刺」です。
本講座で、一緒に言語化して磨き上げましょう。

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※学校案内はこちらです。

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